别忽视耳朵的巨大学习潜力

Original 闫德明明师慧 2021-10-26

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2019年12月《经济学人》有一篇文章专门分析了苹果无线耳机Airpods成功的奥秘。这篇文章指出，Airpods成功不仅仅在于产品设计，更在于它捅破了一个一直被低估的商业化空间：耳朵。这篇文章的副标题提了一个有趣的问题，说“为什么耳朵比眼睛廉价那么多？”之所以有这样的问题，是因为作者认为，相比起身体其他部位，耳朵的商业化程度相对来说比较低。你的脖子上可以戴昂贵的项链、领带，手腕上可以戴贵重的手表、手链。眼睛上可以戴眼镜、涂眼影、抹睫毛膏，但是耳朵，很长一段时间只有耳环来装饰，跟项链、手表相比，也算是比较廉价的。后来又有了耳机，可耳机配件，往往都是手机自带的，免费的。

看到这些，我第一个想到的是耳朵的学习潜力。教育界对“眼读”和“口说”的研究不计其数，但对“耳听”的关注寥寥可数。其实，“耳听”的市场潜力和教育价值是非常巨大的。

“ 耳朵经济”除了硬件以外，软件（音频内容）的开发配套同样引人注目。据相关部门统计，截止到2018年，中国的音频市场用户数量是3.77亿人。这里面的“音频”，包括播客、广播、有声书、音频直播和社交等等。在接下来的5年里，这个用户数字将会涨2倍以上，达到9亿人的规模。抛开音乐娱乐的内容不算，以【得到】的《薛兆丰的经济学课》为例，366讲，199元，约50万人学习。薛兆丰参加薇娅带货直播间，半小时约8万本《薛兆丰经济学讲义》瞬间秒空。

这几年我在【得到】APP上花了不少的精力和费用。截止2020年5月1日，我的总学习时长是2962.1小时，听书架上有2089本书，已听1494本，购买了57门课程，学习讲数达到5349讲。从2017年2月3日开始到2019年12月5日，我每天在朋友圈发一篇有九张PPT图片的听书笔记，三年共上传了1000篇，9999张PPT读书卡。

今天的读书学习与以前不一样，发生了很多的变化。我们需要有“悬梁刺股”这种刻苦学习的精神，但更需要善于利用先进科技，掌握现代方法。今天的读书学习，要专业阅读与休闲阅读相结合，纸质阅读与电子阅读相结合，输入阅读与输出阅读相结合，眼读与耳读相结合，慢读与快读相结合。我把整块时间用于专业研究，把碎片时间用于兴趣拓展，觉得这样也挺好。读过了但印象不深，知道了但记得不牢，不要紧，需要的时候，通过关键词搜索立即就可以找到。

听书（课程）的过程既是一个学习的过程，也是一个找书的过程（课程）。听到心仪的书（课程），然后再去买，或是纸质的，或者是电子的，然后深研。通过印象笔记、Kindle、百度云、腾讯云、当当云等，我把收集到好书（课程）资料放在其中。云随我走，天涯海角。听书学习，演讲交流，课程管理，一部手机全搞掂！

在音频内容中，K12教育和个人提升类的流量最大。有些单品课程的订阅量轻易就高达几十万甚至几百万。例如，我在“小鹅通”内容分销中看到几个爆款的音频图文课程：99元“哈佛学霸的超实用学习法，给学生的进阶攻略”和“快速升值，优质女人读的40部经典名著”，学习人数都达到179万多，99元“跟杨雨品读古诗词，腹有诗书气自华”学习人数达到113万多，69元“影响全球少年的50本好书”学习人数达到63万多。发现好书好课，我就订购，或者自己学，或者送给好友。你若有兴趣，请在公众号“明师慧+”中点击“精品课程”，在“精选推荐”中可查询这几门课程。